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60 분 - - 자폐증을위한 애플 리케이션 CBS 뉴스

(CBS 뉴스 )

심한 자폐증 사람들에게 커뮤니케이 션은 그들이 원하거나 필요한 것을 전달하기 위해 그들이없는 떠나, 종종 불가능합니다. 그러나 레슬리 스탈 보고서로서, 태블릿을위한 터치 스크린 애플 리케이션을 컴퓨터 iPad처럼 이제 처음으로 자폐증 사람들을 자신을 표현할 수있는 새로운 방법을 제공하고 있습니다. 교사와 부모는 돌파구, 침묵의 벽 뒤에 갇혀있는 지식과 감정의 진정한 깊이를 보여줄 수있는 하나로서 기술을 환영합니다.

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다음 스크립트는 "출신 자폐증을위한 애플 리케이션 2011년 10월 23일에 방영. "스티브 잡스가 죽은 이후 주 후면, 방법을 그의 팬들로부터 감사의 부어 주심가 발생했습니다 그의 발명은 iPad처럼 그들의 목숨을 변경 .
가장 열정적인 가운데 특히 자폐증의 심한 형태 말하고 길을 스스로 안에서 잠겨 나타나지 않을 수있는 사람 가진 아이의 부모입니다. 그 부모들은 종종 아이들이 더 이해하고 그들이 의사 소통을 할 수있는 것보다 더 많은 것을 알고 말한다.
"60 분 오버 타임": 사원 Grandin : 이해 자폐증 자폐증 커뮤니티를 통해 확산 iPad 및 기타 태블릿 컴퓨터와 지금은 글쎄, 그 학부모 중 일부는 그 말이 맞는 알아볼 수 있습니다.
그것은 자폐증 어린이가 쉽고 터치 앤 슬쩍 화면으로 iPad에 진정한 관심을 보여줄 것으로 밝혀졌다. 특수하게 설계된 응용 프로그램 또는 응용 프로그램을 통해 이러한 컴퓨터들은 그들이 의사 소통을 돕는 27 세의 여호수아 후드 같은 분들의 고립을 털어놓는있다.
이런 대화를 나눠서 생활을 보내고 있다고 상상해 ...
레슬리 스탈 : P, L ...
... 종이 적층 부분에있는 단어가 찌를 필요 - 한 번에 한 문자를.
스탈 : C. 플라스틱.
그것은 조쉬 주셔서 정말 절망적 있었는데, 그의 어머니 낸시는 그가 종종 포기하고 자신 속으로 숨었지 것이다 말합니다. 아무도 그를 이해하지 않기 때문에 가족 모임에서 그는 빗나가고되었습니다. 학교에서, 그는 참가할 수없는 수업 시간에 수동적으로 앉아 있었다. 조쉬 나쁜 느낌이나 뭔가를 필요로 받았을 때 가족은 게임에 resorted.
낸시 : 그럼, 아시는 - 좋아해, 당신이 그것을 철자 수 있겠죠? 나를 보여줄 수 있습니까? 그래서, 그는 자칭
스탈 : 당신은 그것을 거의 행동어요?
낸시 : 그는한다면. 그 놈이 것이다 방을 둘러 그가 뭐 그런 것 같던데 그것을 찾을 수 있는지 확인합니다.
스탈 : 그냥 당신에게 작은 한 가지를 말해달라고 할까?
낸시 : 자기가 원하는 것을 한 가지, 네.
[웨이트리스 : 잘 지내 시죠]하지만 지금은 아니야.
[조쉬, iPad를 사용하여 : 저는 술 마시고 싶어요.] 지난 해부터, 조쉬가 그의 목소리로 애플 iPad를 사용되었으며 그가 - 어, 그는 환생이다!
[웨이트리스 : 우리가 '가 오늘 조쉬 Josh를 먹어야 할까, 무엇인가 : 내가 베이글 베이컨 제발 원하는 웨이트리스 :.. OK] 이제 그는 현지 식당에 가셨을 때, 그가 스스로 자신의 아침 식사를 주문할 수 있습니다. 조쉬의 엄마가 특별한 언어 응용 프로그램을 다운로드하여 사진, 비디오, 그가 자신의 감정을 전달 할 수 있도록 기호를 추가했습니다.
[조쉬 : 생일 ...] ... 그가 원하 ...
[조쉬 :. 완구] 그리고 그는 TV에서 돌봐는지!
[조쉬 : TV 뉴스, 60 분.] iPad에서 내 최초의 "60 분"인터뷰! 나는 그의 동생 지미에 대해 물었다.
스탈 : 그리고 지미가 몇살이야?
조쉬 : 키보드. 숫자. 둘, 여섯. 지미 26.
스탈 : 그럼 그가 당신이 하나 있는데 너보다 한살 어린이야? 그는 당신의 가장 친한 친구인가요? 그게 당신이 그를 사랑 뜻인가요? 네.
조쉬는 아버지의 거의 날 바로 쳐다도 그런 환경에서 자폐증을 가진 사람의 전형이다; 그는 바위, 그리고 집착이있다 : 그의 경우, 그것은 세계 대전입니다.
[조쉬 :. 호건의 영웅 계절 식스] 그의 치료사 태미 테일러는 그녀가 그의 손에 iPad 넣어 처음을 잊지 못할 것입니다 : 어떤 사람 안에 꾹꾹되었던 것은 쏟아야하기 시작했다.
태미 테일러 : 그것은 단지 그가 실제로 그의 동생이 수염을했고 대머리이라고 말할 수 있겠 반했어.
스탈 : 그는 완전히 소통있어.
테일러 : 물론입니다. 그는 지역 사회의 일부입니다. 내 말은, 커뮤니케이 션은 인간의 본질이다. 그리고 이제 그는 지금 완전히 의사 소통입니다.
스탈 : 당연하지.
조쉬가 사용하는 언어 응용 프로그램은 "Proloquo2go"이라고합니다.
[조쉬 : 조쉬의 공백. 내 자리. . 작업] 그러나 자폐증 사람들을 위해 특별히 만든 다른 애플 리케이션이 있습니다 : "AutismXpress"같은 어린이들이 감정을 파악하는 데 도움이 있습니다.
그리고 또 "내 눈을 봐"눈을 마주 연습했다.
스탈 : 당신이 TV에있는에 대해 어떻게 생각하세요? 거기에 좀 알려 줄래?
조쉬 : 카테고리. 느낌. 해피. 조슈아 행복.
스탈 : 당신 아들이 자기가 생각하고 있었는지 - 뭘 말하려고 시작하면서 안에서 무슨 일인지 말해봐. 아마 그는 27 년간을 말하려고 노력하고있어.
낸시 : 마인드 boggling, 당신에게 진실을 말할 수 있습니다. 나는 항상 그가 컴퓨터 여서 저도 문맹 컴퓨터 그때 당신은 마치 어렸을 때, 그것이라고했다. 그리고 오른쪽을 눌러해야 할 지 몰랐어요 키 - 사과 - 투 - 그에게 의사 소통 야지. 그건 그냥, 그 - 그가 어려운 부분이었다 뭔가 더있을 줄 알았되고, 당신이 그것을 밖으로 얻는 방법을 몰랐어요.
터치 스크린 컴퓨터는 조쉬 통신을하는 데 도움이됩니다. 그들은 토론토, 캐나다 베버 학교에서이 아이를 위해 동일을 할 수 - 절반의 학생들은 심한 자폐증과 조쉬 이상의 장애인은 어디로가요?
우리가 거​​기 있었 날, 유치원 교사 사브리나 모리 일곱 살의 네이슨 그렇게 화를당한 이유 알아내기 위해 분투.
사브리나 모리 : 학생 내게와 통신할 수있는 방법이 없어, 그들이 학교에 온 전에 그들에게 무슨 일이 있었는지, 그들이 원하는 것을, 그들이 뭘 필요로 느끼는 방법을 말해 보게하는 방법이 없다 .
스탈 : 그것은 당신을 위해 절망적이야. 왜 그들은?
모리 : 그것은 매우 복잡할 수 있습니다.
[이안 스튜어트 : 보이 오! iPad는 여기있어.] 지난 해부터, 모리와 그녀의 동료 교사 이안 스튜어트와 Stacie 캐롤은 iPad들이 학생들과 얼마나 효과적인지 찾아 가장 먼저 연구에 참여하고 있습니다.
스탈 : iPad는 어떤 차이, Stacie 만들었나요?
Stacie 캐롤 : iPad는 큰 차이를 만들었습니다. 뭔가가 -가
스탈 : 거대한?
캐롤 : -에 대해 그들은 우리가 다른 장난감이나 퍼즐이나 교육 도구로 볼 수없는 방식으로 그것으로 약혼 들여 학생을 그리는 iPad를 사용합니다.
연구는 사교 자녀의 의지, 무언가 자폐증 아이와 함께 문제를 가지고 있고, 그것이 그들의주의 지속 기간을 향상을 향상 사실을 발견했습니다.
[캐롤을 : 당신이 제니퍼, 숫자 좀 봐주 실래요?]이 비디오에서, 학교에서 기록, Stacie는 계산 배우는 오래된 종이 메서드를 사용하여 집중할 수 있도록 작은 제니퍼을 이용하려하는 군.
스탈 : 그래서 지금 관심을 지불하지 않을거야?
캐롤 : 아니오, 그녀가 보는 없어.
그런데 iPad과 차이.
스탈 : 훌륭 하군요. 그녀를보세요.
캐롤 : 그녀는 완전히 몰두하신 것 같아서요입니다.
스탈 : 당연하지. 저는 자폐증 어린이들이 종종 인간과 상호 교감에 기계를 선호한다는 들었어요. 우리가 뭘 그렇게 보는 건가?
캐롤 : 우리가 생각하는 것은 장치가 상수라는 점이다. 그래서 목소리가 상수입니다. 서성은 상수입니다. 그것은 대기합니다. 나는 오래 기다리지 않을 수도 있습니다.
스탈 : 당신은 예측할 수없는거야?
캐롤 : 맞습니다.
스탈 : 그리고 그들은 질서와 통제를 좋아해요.
이안 스튜어트 : 물론입니다.
그러나 선생님은 iPad의 혜택에 있어서는 일반적인 자폐증과 마찬가지로 능력 범위있다는 걸 발견한다.
스탈 : 그가 뭔가를 좋아할 때, 그는 일어 켜요.
나는 사브리나와 나단과 함께 앉으 셨다.
사브리나 모리 : 준비가 되었습니까? 편지. 여기요.
제가 지켜봤을 때, 그는 반복적으로 그녀의 요청을 무시 ...
모리 : 당신은 편지를 선택합니다.
그리고 그녀는 그의 손을 이끌어 다시하고 다시 밟은. 나는 그가 iPad에서 배웠어요 얼마나 많이 궁금 했어요.
모리 : 당신이 어떤 편지를 봐시겠습니까? 그렇지 않으면 그가 단지 프로그램을의 나가 있기 때문에 때로는, 그 위에 내 손을 붙잡고 있습니다.
이안 스튜어트 : 내가 발견하면 장치가 iPad 모든 사람이 아니라는 것입니다. 그것은 내 모든 학생 아니에요. 그러나 사람들은 그것에 의해 누구 종사하고 - 그것은 정말 ... 정말 놀라워요!
[스튜어트 : 당신이 어떤 일을 할까 누노 : 관도 안돼, 안돼?] 이것은 10 살짜리 누노라고 생각했습니다 - 말하지 않는다 - IQ와 관심을 가지고 아이의 폭.
[iPad :. 건강 스낵입니다 하나를 건드리면 스튜어트 : 좋은 간식, 좋은 간식은 어디 갔지 iPad : 예. 멋지다.] 그럼 이안은 새로운 어휘 응용 프로그램과 함께 그를 검사했을 때는 자기가 얼마나 아는지하여 놀랐습니다.
[iPad : 바람이 차임가? 장하다. 군인 만져. 예. 슈퍼] 스탈 :. 당신은 그가 모든 단어를 알고 알고 계십니까?
스튜어트 : 아니요 절대 아닙니다.
스탈 : 당신은 전혀 몰랐?
스튜어트 : 모르겠는데. 그의 어휘의 범위를 모르겠는데.
[iPad : 색소폰을 찾아보십시오. 예이, 당신이 해냈어] 스탈 :. 색소폰 있습니다. 어떻게 색소폰을 알죠? 그렇죠?
스튜어트 : 그리고 우리가 최근에 그는 고전 음악과 오페라의 매우 사랑이있는 것을 발견했습니다. 그래서 계시 계시
스탈 : 그는 오페라의 사랑을 가지고?
스튜어트 : 네, 그는 않습니다.
스탈 : 그리고 당신이 그것을 몰랐어요.
스튜어트 : 그것을 몰라서 그래.
스탈 : iPad 들어가 있다고했습니까?
스튜어트 : 그것은 iPad 온에서 음악 선택 탐험을 통해 왔어요. 그리고 보상의 의미로 때로는 우리가 그를 클래스와 파바로티 또는 일부 아리아스에서 일부 동영상을 보게 했죠. 그리고 그는 지휘자​​를 좋아해요. 그는 교향곡을 좋아한다.
스탈 : 당신은 당신이 깨달은 것보다 저 아이들의 머리 안에 더있다는 것을 발견하고?
모리 : 그리고 우리가 알고 있는것 내가 느끼는 방식으로 할꺼에요. 그러나 이것은 우리에게 우리를 정말 게재되고 더 많은 일들이 벌어지고있다는 것을 증명할 수있는 도구를 제공하고 있습니다.
그들의 많은 30 % - - 많은 자폐증 사람들이 말할 수없는 이유를 알아내는 것은의 주요 새로운 연구 연구의 대상이 피츠버그 대학 .
닥터 월터 슈나이더 : 우리는 지금 대부분의 경우 자폐증에 대한 생물 학적 마커를 필요가 없습니다.
신경 과학자 박사는 월터 슈나이더는 자폐증의 언어 문제가 두뇌의 결합 회로의 파괴로 인해 발생 여부를 조사하고 있습니다.
[슈나이더 : 우리가 할 것은 이제 모터 매퍼입니다.] 그는 그녀의 머리가 그의 첫 번째 대상으로 스캔하도록 사원 Grandin, 자폐증 위에 다섯개의 책을 동물 과학 작가의 유명한 교수를 초대했다.
[수행자 : 좋아요 사원, 노이즈가 시작 될 것입니다. 당신은 괜찮은 일을 Grandin를 : 전 괜찮아요] Grandin는 아스퍼거의, 자폐증의 높은 작동 양식을 가지고 있지만, 큰 문제가 말을 배우는했다..
사원 Grandin : 내 연설이 근처에 오기 시작, 너도 알다시피 .. 셋, 셋 반. 몇 시간에 단어를 강조했다. 나는 무도회 '바히아'라고 말하고 싶지만처럼.
Grandin의 뇌를 분석하기 위해 슈나이더 괜찮 자세히 내부 배선을 드러내 고화질 섬유 추적이라고 그가 개발한 새로운 기술을 사용 하였다.
스탈 : 이것은 정상적인 뇌입니까?
슈나이더 : 이것은 정상적인 두뇌이다.
상단 오프 경사로와 간소화된 번들 - 우선 그는 우리에게 정상적인 두뇌에 언어 회로를 구성하는 섬유를 보여주었다. 그러나 템플 Grandin의 같은 자폐증과 두뇌에 관한 것을.
스탈 : 당신은 우리에게 성전의 뇌를 보여 건가요?
슈나이더 : 그렇습니다. 우리는 사원의 두뇌의 내부를 보여 준데.
내가 낭패 나를 보았다.
스탈 : 당신이 그걸봤을 때 무슨 생각을했습니까? 그 절 - 그 그런입니다. 그것은 그것인가?
슈나이더 : 그것이 섹션이고 어떻게 밖으로 계획했다.
스탈 :하지만 그건 극적입니다.
슈나이더 : 그건 극적입니다.
슈나이더는 배선이 극적으로 해체가 자폐증에서 본 언어 장애를 설명할 수있다 생각하지만, 그는 더 많은 사람을 검사하기 전까지 그는 확신할 수 없습니다. 그는 언젠가 뇌 스캔 일찍 자폐증을 진단하고 자녀까지 말할 수있다면 부모에게 말할 수있을 것이라고, 다른 이유도 있었지만, 기대하고있다.
스탈 : 그래서 그가 애정입니다.
아만다 윌리엄스 : 그는 매우 애정입니다.
그러는 동안, 아만다 윌리엄스와 같은 부모 - 네이트의 어머니는, iPad에 래치된다. 장치가 자녀의 마음에 창문을 여는하는 방법에 신기해 ... 창문 밖에 균열을 열 경우에도.
윌리엄스 : 나는 그것이 그의 손가락을 타고 통제된 방식으로 그렇게 갈 시청하는 것이 얼마나 놀라운처럼, 충분한 당신을 표현할 수 없습니다. 나는 그가 그것을 통해 이성을 상실했을 때 우리를 울게 만들었 일이라고 생각하고 그 호랑이를 보았다. 그리고 그는 "아, 돌아 가죠", 가서 붐을 갔다. 그리고 그는 그의 얼굴이 미소로 우리를 바라 보았다. 그리고 그 고통은, "내가 해냈어."
스탈 : 그리고 이런 작은 일이야.
윌리엄스 : 그것은 작은 일이야.
스탈 :하지만 그를 키우면 위해, 그것이 크고, 맞지?
윌리엄스 : 그것은 거대합니다. 너무 넓습니다.
스탈 : 어디 iPad로 데려가는 나타나는 이유는 무엇입니까? 다음 단계 및 다음 단계는 뭐죠?
윌리엄스 : 우리는 미래 언론의 측면에서 그를 위해 어떨지는 나도 모른다. 우리는 생각하고 싶습니다 그래도 우리가 언젠가 연설은 어떤 형태로 올 수 있기를 바랍니다. 그렇지 만약 않는 경우 그것은 아닙니다 완전-
스탈 : 이것은 그의 목소리가 될 것입니다.
윌리엄스 : - 이것이 그의 목소리 될 것입니다.